色の不思議～サイエンス（年長組）
1月12日、第3回目の学研サイエンスタイムを行いました。
前回の「バランスツリー」がとっても楽しかったので、「今日は何をするのかな？」とワクワクさせながら待っていた子ども達。
サイエンスの先生が「これ、な～んだ」を見せてくれたのは・・・
「虫メガネ！」子ども達が答えると、「そう、虫メガネは大きく見えるね。これはね、赤丸メガネっていうんだよ。」と先生。
今日のサイエンスタイムをみんなで楽しむために、2つのお約束をしました。
「見てください」という時以外は机に置くことと、ほかのクラスも使うので大切に使うこと。
さあ、いよいよサイエンスタイムがスタート！！
「じゃあ、早速、赤丸メガネで、色んなところをみてみよう！」
子ども達は「うわ～めちゃくちゃ赤い！」「夕方みたいだー！」みんな、大興奮。
「電気は何色かな？」「オレンジに見えるよ。」と友達と一生懸命に赤丸メガネを覗き込んでいる姿も。
さあ、これな～んだ？
「ライオン！・・・でも髪が緑になってる。」
勘のいいみんなは「なんか変だよ」と何かを察した様子。
「これはね、たてがみっていうんだよ。まずは自分の目で見てみよう。」
じゃあ、今度は、赤丸メガネで見てみよう！せーの！！
「やっぱりそうだ！」と子ども達。想像していた通りだったのかな？
「たてがみが消えたよ。」「犬みたい。」「ライオンのメスになった！」
さあ、次はな～んだ？みんなは即答で「かたつむり！」・・・でも、なんかおかしいな？
「赤丸メガネでのぞいたらどう変わると思う？」
「殻がなくなる」「なめくじになる！」じゃあ、見てみよう！せーの！！
あれれ？赤丸メガネの向こうにいるものは・・・「へびが見えた！」「違うよ、エビだよ！」不思議がいっぱい♪
今度は、真っ白な紙と真っ黒な紙、そしてオレンジパプリカが登場です。
さあ、どうなるかな？早速見てみようね！
白いお皿だと、パプリカが消えた！？
今度は、緑のピーマンを黒いお皿に載せてみるよ。また、消えた！！
黒とあまり変わらない色だと、見えなくなっちゃうんだね。「なんで？」と一生懸命に覗いているみんな。
さて、次はかわいらしいお魚などの絵が配られました。「まずはみんなの目で、自由に見ててね。」
ではでは、赤丸メガネを持って見てみよう！・・・見つけたことがあったら教えてね。
「消えちゃったお魚があるよ！！」「わかめの色が黒く見えるよ」
「お魚たちがハートになってるよ！！」「どこ、どこ？」
「少し離してみてみると見つかるよ！」
「あった、あった。ハートに見える！」
今度はイルカの絵が出てきたよ。さあ、どんな風に見えるのかな？
これまでは赤丸メガネだったけど、「今度は、赤と青のレンズのメガネだよ。見てみよう、せーの！」
「わ～！！すごい！」子ども達も先生も大歓声！
「イルカがこっちに来てる！！」「触れそうな感じ！」「本物みたい」
なかには、「やっぱりね。そうだと思った！」・・・３Ｄメガネを見たことがある子もいたらしく、みんなは思ったことや感じたことを口々に話していましたよ。
次は、こちら！色んな建物がいっぱい立ち並んでいるね。目で見ているとぼやけてて、なんだか見づらいけれど・・・３Ｄメガネで見てみよう！せーの！！
その瞬間「わぁー！すごすぎる！！」とみんなの絶叫が響き渡りました。すごい反応でしたよ。
「東京だ！」「まちだね。」「レゴみたい」「これ、模型やん！すごいね」そして、しまいには・・・
メガネで見ると、本当にとびだして見えるから、今にも触れそう！
思わず、ドドド―ッと写真に押し寄せた子ども達。
３Dメガネに映る、でこぼこを必死で触ろうとしますが、「あれ？つるつるだ」「さわれない、なんで～？」
最後まで、大興奮の子ども達でした😊
今回のサイエンスは、色の不思議に迫りましたが、どうだったかな？
子ども達は、自分の目で実際に見ることが出来て、想像していたことと違ったり、思いがけない発見があったり・・・どの子も２つの種類の不思議なメガネを握りしめて、一生懸命みていた姿が印象的でした。
サイエンスタイムはこれで終わりだけど、小学校に行ったらもっともっと色んな不思議に出会えるよ。
幼稚園で経験したことや、「自分が感じたり思ったことは声に出していってみようね」の気持ちを大切に、また科学や物理などのサイエンスワールドを楽しんでほしいな・・・と願っています😊