大切なきみの名前を（年長・まなびタイム）
ただいま開催中の、未就園児親子クラブの「ぴーかぶークラブ」では、
みんなのお名前を呼ぶお歌がリニューアル！
「たいせつな きみのなまえを メロディーにのせて１，２，３♬」
そんな楽しいお歌で、初めての幼稚園で先生にお名前を呼ばれる経験をしている小さな子ども達。恥ずかしそうですが、にっこり笑顔になっていますよ。
さあ、こちらは小学校に向けて大きく羽ばたいていく年の年長組さん。
まなびタイムの先生と何度も話し合って、『おなまえカード』を作りました。（2段が1枚になっているカードです）
お家の方々が願いや祈りを持って名付けてくださった、世界でたったひとつの『自分の名前』。
正しい文字を正しい書き順で丁寧にかけるようになれますように・・・
今回のまなびタイムの最初に、講師の先生に文字について触れて頂くことにしました。
先生の楽しい自己紹介からスタート！子ども達は興味津々です。
先生の名前を実際に書いてみせて頂く中で、「ひらがな」には書き順があり、「みんなの名前にも書く順番があるんだよ」と教えてもらった子どもたち。
書き順を正しく覚えるために、「お名前カード」を初めて使用しました。
一画ごとに色別になっている文字を、赤→青→緑・・・と、指でなぞってみよう！すぐに鉛筆ではなく、指で何度もなぞることはとっても大切で、その中で自然と書けるようになっていきます。
講師と担任とで丁寧に一人ひとりを見て回り、書き順を確認しました。
今回、お名前カードを作るにあたって、私達自身、新しい気づきがありました。
ひらがなは、小学校で扱う教科書により、「止め・はね」が異なるということです。
手作りお名前カードでは、「た」の3画目と「に」の2画目がはねていましたが、岐阜の国語の教科書では「止め」で統一されているそうです。
まなびタイムも同じ字体なので、上記については「止め」に修正しました。
今後も「おなまえカード」は、普段からロッカーに入れて置き、自由になぞり書きをしたり、書きたいなと思ったときにカードを見ながら鉛筆で書いてみたり・・・
日常の中で、まずはお名前から文字に触れていけるように見守っていきますね。
次に、🎈パネルを使って「どちらが多いかな？」にチャレンジ。
青と赤を同時にもって「なかよしさん」「はーい」とパネルを隣り合わせに置いていきます。
これを繰り返しながら、「どちらが多かったかな？」を遊びの雰囲気の中で、視覚で確認していきました。
仲間分けの絵カード遊びにも、子ども達は「やってみたい！」と意欲満々でしたよ。
あっと言う間に1時間が終わり、とてもメリハリのある内容でしたので、子ども達はとっても楽しんでいましたよ。
まなびタイムは「まなびタイ！」と思えるとっても素敵なひとときでした。
今年度、7月に『幼小連携のための公開保育』を行う予定の若葉第三幼稚園。
小学校の先生方が幼稚園生活を見に来て下さいます。
わかばの子ども達が楽しみながら取り組む、さまざま活動をご覧頂く中で、小学校にしっかりとつなげていけるように・・・と願っています。